<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>MLA Commons | Camila Herrera | Activity</title>
	<link>https://mla.hcommons.org/members/camkriish/activity/</link>
	<atom:link href="https://mla.hcommons.org/members/camkriish/activity/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>Activity feed for Camila Herrera.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 04 Apr 2026 17:53:59 -0400</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=10.6.0</generator>
	<language>en-US</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
	
						<item>
				<guid isPermaLink="false">9c37ca9b0ef8ec40e0299659f98c688f</guid>
				<title>Camila Herrera deposited Espacios de formación y comercialización agroecológica: lecciones aprendidas en  la Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1851176/</link>
				<pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:55:41 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En el presente ensayo, se habla sobre los espacios de comercialización agrícola en la universidad central del ecuador, quienes son los que as hacen uso de esta y los beneficios que tiene hacer este tipo de espacios.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">efea75bcb78d317b67469d88c1a4c10b</guid>
				<title>Camila Herrera deposited La mecanización agrícola: campo de acción de la ingeniería agronómica</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1851175/</link>
				<pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:44:48 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En el presente ensayo se habla sobre la mecanización agrícola, sus beneficios, objetivos, mejoras en la producción agrícola.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">dd89e89fe12b88843f44ccbfd20a78d8</guid>
				<title>Camila Herrera deposited Perfil de ingreso de los estudiantes a la Facultad de Ciencias Agrícolas en la  Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1851174/</link>
				<pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:38:43 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>en el presente ensayo se redacta sobre el ingreso de los estudiantes la Facultad de Ciencias Agrícolas la Universidad Centra del Ecuador.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">efaeb194d297e458eacac37945b9dbf5</guid>
				<title>Camila Herrera deposited Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiantado de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1850643/</link>
				<pubDate>Thu, 29 Jun 2023 10:47:00 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En el presente informe se detalla sobre os estilos de aprendizaje, según su relación, la investigación realizada en la Universidad Central del Ecuador, en la facultad de Ciencias Agrícolas, en la carrera ingeniería en agronomía, a los estudiantes de primer semestre de septiembre de 2015 y febrero del 2016.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">053594e78ecfe1ff1e9c6ba748811a50</guid>
				<title>Camila Herrera deposited Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1850018/</link>
				<pubDate>Thu, 22 Jun 2023 04:55:04 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En el presente trabajo, se detalla el Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador, en el que el método empleado de organizador gráfico, donde se muestra lo que es un estilo de aprendizaje, el método de Estilos de aprendizaje de Honey-Alonso, la metodología, resu&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1850018"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1850018/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">84d6535f9f7bc936589b6f5756e72ff4</guid>
				<title>Camila Herrera deposited Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1849411/</link>
				<pubDate>Thu, 15 Jun 2023 05:00:05 -0400</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En el presente ensayo se redacta la investigación realizada por medio de cuestionario a los estudiantes de la carrera de ingeniería agronómica sobre los estilos de aprendizaje. Los cuales pueden ser de enfoque profundo o superficial, o que implica en su perspectiva de como ellos aprenden.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>