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	<title>MLA Commons | Anabel Caiza | Activity</title>
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				<title>Anabel Caiza deposited Evaluación del impacto en la utilización del libro de curso en el rendimiento académico estudiantil de la materia de Cálculo Integral, Carrera de Ingeniería Agronómica. Universidad Central del Ecuador.</title>
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				<pubDate>Thu, 19 Jan 2023 04:27:26 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>en todos los niveles educativos el proceso de enseñan- za aprendizaje tiene dos partes, contenidos y metodología. Cada una tiene sus características y funcionalidades. En la presente in- vestigación se planteó el objetivo de proporcionar información detallada y específica sobre la utilización del libro guía o de cur- so en la materia de Cálculo&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1830479"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1830479/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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				<title>Anabel Caiza deposited Evaluación del impacto en la utilización del libro de curso en el rendimiento académico estudiantil de la materia de Cálculo Integral, Carrera de Ingeniería Agronómica. Universidad Central del Ecuador</title>
				<link>https://hcommons.org/activity/p/1830478/</link>
				<pubDate>Thu, 19 Jan 2023 04:21:03 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En todos los niveles educativos el proceso de enseñan- za aprendizaje tiene dos partes, contenidos y metodología. Cada una tiene sus características y funcionalidades. En la presente in- vestigación se planteó el objetivo de proporcionar información detallada y específica sobre la utilización del libro guía o de cur- so en la materia de Cálculo&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-1830478"><a href="https://hcommons.org/activity/p/1830478/" rel="nofollow ugc">[Read more]</a></span></p>
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