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Análisis de las Tesis de Maestría de amplio acceso del Centro de Estudios de Educación Superior
- Author(s):
- Iliana Artiles Olivera, Luis Ernesto Paz Enrique (see profile) , Marlies Izquierdo Brito
- Date:
- 2017
- Group(s):
- Library & Information Science
- Subject(s):
- Bibliometrics
- Item Type:
- Article
- Tag(s):
- evaluación de la ciencia, bibliometría, método bibliométrico, producción científica, tesis
- Permanent URL:
- https://doi.org/10.17613/mqs1-t824
- Abstract:
- El programa de maestría de amplio acceso en ciencias pedagógicas favorecía que cualquier profesional pudiera acceder al programa. El Centro de Estudios de Educación Superior de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas tuvo una amplia producción científica a partir del programa de maestría de amplio acceso en ciencias pedagógicas. Se plantean como objetivo del estudio examinar la producción científica del programa de maestría de amplio acceso atendiendo a las temáticas de las tesis, tutores y años más productivos. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, destacándose el método bibliométrico.
- Metadata:
- xml
- Published as:
- Journal article
- Status:
- Published
- Last Updated:
- 7 months ago
- License:
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike
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