-
قلق الامتحان لدى تلاميذ البكالوريا وعلاقته بمتغيري النوع والتخصص الأكاديمي
- Author(s):
- غريب العربي, محمد علي
- Editor(s):
- Hamza Andaloussi (see profile)
- Date:
- 2020
- Item Type:
- Article
- Tag(s):
- تلاميذ البكالوريا, قلق الامتحان
- Permanent URL:
- https://doi.org/10.17613/zyq6-6990
- Abstract:
- استهدفت الدراسة الكشف عن مستوى قلق الامتحان لدى تلاميذ البكالوريا وعلاقته بمتغيري النوع والتخصص الأكاديمي، تم استخدام المنهج الوصفي، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (158) تلميذا وتلميذة تم اختيارهم بطريقة عرضية من ثانويات بولاية تيارت، ولتحقيق أهداف الدراسة طبق مقياس قلق الامتحان لحامد زهران (1999) وقد أسفرت النتائج عن وجود مستوى مرتفع لقلق الامتحان لدى عينة البحث، كما تبين وجود فروق في متوسطات درجات قلق الامتحان تعزى لمتغير النوع ولصالح الإناث، ووجود فروق في متوسطات درجات قلق الامتحان تعزى لمتغير التخصص ولصالح العلميين
- Notes:
- https://www.democraticac.de/?page_id=69818
- Metadata:
- xml
- Published as:
- Journal article Show details
- Publisher:
- المركز الديمقراطي العربي
- Pub. Date:
- 2020-12
- Journal:
- مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية
- Volume:
- 1
- Issue:
- 2
- Page Range:
- 85 - 96
- ISSN:
- 2701-9233
- Status:
- Published
- Last Updated:
- 8 months ago
- License:
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike
- Share this:
Downloads
Item Name: exam-anxiety-among-students-of-baccalaureate.pdf
Download View in browser Activity: Downloads: 70