• مسؤولية الجامعة في إنتاج مفكرين أصاليون /حداثيون

    Author(s):
    عبد القادر بن حدو محي الدين الجيلالي بن جدو, موسى اسماعيل شماخي
    Editor(s):
    Hamza Andaloussi (see profile)
    Date:
    2020
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    الأستاذ, الطالب, المفكر, المنظومة الجامعية
    Permanent URL:
    https://doi.org/10.17613/4fss-en13
    Abstract:
    تهدف هاته الدراسة إلى تبيان ميكانيزمات تحويل الطالب الجامعي من مجرد كيان مستهلك لأفكار الغير إلى باحث متمكن، من خلال رؤية منهجية وأسس تساعدهم لبلوغ مرحلة التفكير، فالمفكر قادر على اختراق الأشياء، بل تغييرها مثلما سبق ووضح مالك بن نبي في كتابه مشكلة الحضارة، وأكد أسبقية الفكر على السلوك ودعوته إلى الاهتمام بعالم الأفكار. إن الطلاب الجامعيين الذين تجاوز عددهم سنة 2018 مليون وستمائة ألف طالب معنيون جميعهم بالاهتمام بتطوير مستواهم سواء كانوا جددا أو قدماء وذلك بتحديد الهدف وتصويبه، حتى يتسنى للقائمين على المرافقة البيداغوجية إنجاز عملهم على أكمل وجه، فتكامل الأدوار هو سبيل تحقيق هدف مداخلتنا والوصول بالطالب إلى مرحلة التفكير فالإبداع، فالشاعر لا يكون كذلك بمجرد حفظه ديوانا شعريا، والأديب لا يصير كذلك بمجرد قراءته كتب النقد الأدبي، والسياسي لا يكون قائدا عظيما بمجرد احتلاله منصبا حكوميا، ومنه فالطالب الجامعي لا يبلغ منزلة المفكر إلا إدا توفر شرطان أساسيان: - الاستعداد الفطري والرغبة الذاتية في تحقيق الأهداف. - سقل استعداده الفطري من طرف المرافقين البيداغوجيين، وفق منهجية سليمة.
    Notes:
    https://www.democraticac.de/?page_id=69818
    Metadata:
    Published as:
    Journal article    
    Status:
    Published
    Last Updated:
    6 months ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-ShareAlike
    Share this:

    Downloads

    Item Name: pdf the-responsibility-of-the-university-in-the-production-of-thinkers.pdf
      Download View in browser
    Activity: Downloads: 36