Register Log In

An online community for MLA members

MLA Commons
  • News Feed
  • Members
  • Groups and Forums
  • Sites and Blogs
  • CORE Repository
  • Help
  • MLA Online Publications
  • mla.org
  • HC Organizations
    • HC
    • ARLIS/NA
    • AUPresses
    • HASTAC
    • MSU
    • SAH
  • MLA Visitor
Register Login
  • News Feed
  • Members
  • Groups and Forums
  • Sites and Blogs
  • CORE Repository
  • Help
  • MLA Online Publications
  • mla.org
  • HC Organizations
    • HC
    • ARLIS/NA
    • AUPresses
    • HASTAC
    • MSU
    • SAH

CORE Search Results Start Search Over

  • All Deposits 0
  • MLA Deposits
  • التشبيك الهوسي عبر الوسائط الجديدة وعلاقته بالاغتراب النفسي

    Author(s):
    يوسف دبيح, شيماء لحمر
    Editor(s):
    Hamza Andaloussi (see profile)
    Date:
    2021
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    التعلم الإتقاني, القياس محكي المرجع
    Search term matches:
    Tag
    ... القياس محكي المرجع ...

  • مفاهيم أساسية في القياس محكي المرجع ودلالة استخدامها في التعلم الإتقاني

    Author(s):
    علي محمد
    Editor(s):
    Hamza Andaloussi (see profile)
    Date:
    2021
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    التعلم الإتقاني, القياس محكي المرجع
    Search term matches:
    Title
    ... مفاهيم أساسية في القياس محكي المرجع ودلالة استخدامها في التعلم الإتقاني ...
    Tag
    ... القياس محكي المرجع ...

Viewing item 1 to 2 (of 2 items)

  • Author
    • Hamza Andaloussi 2X
    • شيماء لحمر 1X
    • علي محمد 1X
    • يوسف دبيح 1X
    • more>>
  • Item Type
    • Article 2X
  • Date
    • 2021 2X
  • File Type
    • Text 2X

Contact Us

Modern Language Association
85 Broad Street
New York, NY 10004

On the Web: mla.org

E-mail: commons@mla.org

FAQ

How do I set e-mail notifications?
What is CORE?
What can the Commons do for my forum?
Why do unwanted characters appear in my post, comment, or page?
More FAQ

User Guides and Support

Getting Started

Groups on the Commons

Sites, Blogs, and WordPress

More MLA Commons Support
HUMANITIES COMMONS. BASED ON COMMONS IN A BOX.
TERMS OF SERVICE • PRIVACY POLICY • GUIDELINES FOR PARTICIPATION

@

Not recently active